眾所周知，年輕夫婦生了孩子後，一般由于工作和經濟壓力，都會把孩子交給爺爺奶奶帶。我表姐的婆婆整天喜歡看小說，跳廣場舞，還要做飯，做事也沒有公公細心。于是一家人經過商量後，一致認為把孩子交給退休的公公（老校長）幫忙帶是最好的選擇。
因為公公雖說是一名退休校長，但是教育孩子經驗豐富，平吋也喜歡看書。加上表姐和表姐夫確實工作忙，又抽不開身，于是便放心地交給公公照看孩子。
公公自從擔起照看孫子的任務後，便買了很多符合孩子年齡段的貼畫書。一開始，公公認真讀題目要求，讓孩子找貼畫，等孩子會了便讓孩子獨自一個人貼貼畫，而公公便坐在一旁看報紙和書。
有一天表姐休假，看到這一幕有點不滿，心想公公怎麼不教孩子數學，識識字，背背詩，竟讓孫子整天玩貼畫。于是對公公說：＂爸，您怎麼不教點別的知識，讓孩子整天這樣玩貼畫也不行吧？＂
誰知公公立馬皺眉說：＂你們夫妻倆即然把孩子交給我，自然就要相信我，我自有分寸。＂
表姐聽到公公這番話後，心裡雖有點擔憂，但也不敢再說些什麼，免得傷了老人的心，本來老人幫忙帶孩子已經是恩情。
一轉眼，孩子上了幼稚園。沒想到孩子除了上學剛開始幾天不適應，之後就很快適應了。有一次表姐特意去接孩子放學的時候，老師稱讚孩子在學校表現特別好，上課非常專注，理解能力和領悟能力很強。老師佈置的任務，基本上很快就能配合小夥伴們完成。
聽到老師的表揚後，表姐高興極了，同時也覺得很愧疚，當初自己還質疑過公公的教育。于是接孩子回家後，便對公公道歉，然後好奇問：為什麼貼貼畫會有這麼大的好處？
公公笑著說：我教了大半輩子書，看到過太多學習好的孩子，而他們都有一個共同的優點，那就是專注力特別強，上課從來不走神。而貼貼畫就是提升孩子的專注力和理解能力最好的方法之一，所以我每天堅持讓孩子玩貼畫遊戲。
為什麼這麼說呢？公公給出2個解釋：
1．貼貼畫不僅可以鍛煉孩子的手、眼、腦的協調能力，還增強了孩子的認知能力。
當孩子進入2～6歲的年齡階段時，對一切事物都充滿了好奇心。接觸的事物越多，思維能力也就越強。但在生活中接觸到的事物畢竟有限，而貼貼畫的內容豐富多彩，涵蓋知識面非常廣，大大滿足了孩子的好奇心和認知需求。
而表姐孩子玩的這套本貼貼畫書，裡面包含了16個主題設計：有生活、語言、推理、數學能力、智高、判斷力、潛能、行為、觀察力、反應能力、想象力、情商、理解能力、專注力等等。
比如其中的一個場景：我們每天都要吃蔬菜，才能更好地成長，請貼上相應的貼紙。
那麼孩子在找貼畫的過程中，一邊動腦筋，一邊就會不斷深入認識蘿蔔、茄子、番茄、土豆等各種各樣的蔬菜，無形中提升了孩子的觀察力和認知能力，且鍛煉了手、腦、眼的靈活能力。
2．貼貼畫不僅能提升孩子的專注力，理解能力，還能讓孩子獲得成就感。
我們都知道，孩子的天性就是玩，只有在做自己感興趣的事情時，專注力才會特別強。而這套《專注力貼貼畫》，每一本書都設有精美且色彩逼真的圖畫，更貼近現實生活。不僅趣味性強，各個主題都非常符合孩子的思維特徵，孩子一玩就會停不下來。
每一本書都會有16頁，每頁都會提出一問題。家長可以先提出問題，然後讓寶寶自己觀察探索找到答案，再把貼紙貼到正確的位置。這樣一來，寶寶在完成一本書的貼畫後，就會產生極大的成就感，注意力、記憶力和理解能力也就越來越強。
而且在玩的過程中，對于數位，植物、水果、動物、人物、圖形大小、形狀、方向都有了正確的認知。所以玩這樣的益智貼貼畫，非常有利于鍛煉孩子的耐心和專注力，讓孩子不容易分心。