在孩子成長過程中，在撫養和 教育方面每一個階段難免會遇到各種問題，并且這些問題沒有 答案可參考，很多父母會感到迷茫。

孩子的物質需求，對家長來說只要用心和有 耐心都不是太大難題，最難的是孩子的教育，尤其是最初 性格的形成，決定著將來人生中的事業、生活和身心健康還有人際關系。很多家長在這方面盡管操碎了心，最終效果也未必 理想。

一個人的 性格主要是后天形成，取決于他所處的生活和教育 環境，很多人能力出眾，卻由于性格問題拖了后腿導致 發展不理想。

很多家長平時 寵溺孩子，不在意性格塑造，當出現一些不良習慣或行為錯誤時，不重視甚至 視而不見，最終孩子的各種壞習慣一點一滴積累影響一生。如果在孩子性格形成期 重視各種行為習慣，養成優良的性格人生也將會不同。

英國記錄片《富哥哥窮弟弟》曾經對人生相差 天壤地別的兄弟倆做追蹤，這對兄弟同母同父，在同一個普通家庭長大。成年后，哥哥在政界和金融界都有很大影響力，是社會上層 精英，人生一路開掛。

而弟弟的情況卻完全 相反，沒有家庭沒有工作，過著居無定所的生活，開著一輛破舊的汽車四處流浪，處在社會最 底層。

成長在同一個家庭，自幼兩兄弟吃穿用基本沒有 差別，智商和接受的教育也沒有差別。綜合分析發現，由于弟弟是家中年齡小的孩子，父母自幼對他 偏愛，沒有規矩，所以性格散漫，做什麼事都容易 半途而廢，三分鐘熱度。

哥哥從小就很努力，能堅持管理自我， 性格優良，也成為他成年后成功的 優勢。性格對人生的影響不僅僅是學習上的差距，還會拉開人生的 差距。 孩子性格形成關鍵期，這4個「毛病」不能慣著！

大部分寶寶在1歲之前乖巧聽話， 2歲以后由于自我意識逐漸發展，并且孩子天生具有的 模仿能力也越來越強，開始各種調皮，不斷 挑戰爸爸媽媽的權威，成了家長眼中不聽話的孩子。

到了3歲孩子接觸到的事物越來越多，語言表達能力有所提升，有了主見，性格也隨著 自我意識發展開始形成。

3-6歲是性格養成的里程碑，孩子生理和心理都發生明顯變化，會通過自我意識控制自己的言行，其中有很多不妥的意識和行為，如果家長不留意及時 糾正，會影響性格的形成。 4個壞習慣如果發現，一定不能慣著，要正向引導。

1、情緒波動，摔東西發脾氣

自我意識加強的情況下，寶寶也會出現 情緒波動，偶爾有情緒很正常，需要適當 宣泄。有的寶寶一不開心情緒波動極大，摔東西或者發脾氣，身邊的人和物或者自己的玩具都成為他宣泄的對象。

摔東西、對人發脾氣這是宣泄情緒的一種方式可以 理解，不過分的情況下，家長可以冷處理、不理會，寶寶一旦宣泄過后便會平靜下來。

同時家長還要注意 堅守原則和底線，不能因為寶寶有情緒就 妥協，滿足他不合理的要求。一旦有一次，以后他的要求得不到滿足就會以發脾氣的方式來解決，也會形成 暴力傾向。

另外家長在孩子有情緒時要保持 平靜，不能暴力方式解決，等到孩子平靜下來后再告訴他這樣的行為是不對的。家長也要做好 榜樣作用，遇到事情保持情緒穩定。

2、未達到需求，「威脅」父母

隨著孩子年齡增長，他們的 需求會越來越多越來越高，很多家長為了省去麻煩，對寶寶的需求一一滿足，不管是否合理。這樣的行為使孩子認為自己的要求理所應當被滿足，于是一旦得不到滿足時心理會不平衡，用哭鬧或者其他方式「 威脅」。

父母一定不能 縱容孩子這種行為和心理，在遇到他因為想達到某種需求而哭鬧、威脅父母時，要嘗試勸說，如果在公共場合必要時可以強行把他帶到安全帶場所再做處理。

平時也要養成 習慣，不合理的要求要堅決拒絕，并且設定好合理的 規矩和孩子共同遵守，當表現好時要有獎勵，表現差的時候要體現 懲罰，讓孩子意識到什麼事該做什麼事不合理不該觸碰。還要多做 溝通，多了解孩子內心想法。

3、有意識的撒謊行為

很多幼兒都有撒謊的經歷，3、4歲的孩子由于 認知和語言表達、理解能力有限，很多事實無法 準確客觀地表述，或者把事實與想象混淆，這種情況下出現的「撒謊」是 無意識的。父母及時糾正提高孩子的認知，隨著年齡增長，便不會再有 假象撒謊的行為。

如果到了5、6歲，為了逃避懲罰或責任，出現與事實不符的描述，這便是 有意識的撒謊。

有意識的撒謊，家長更應該認真對待，要 分析孩子撒謊背后的動機，針對性 引導教育。還要留意觀察改正的表現，是否真正意識到錯誤。知錯就改要給予 鼓勵，幫孩子樹立正確的觀念。家長日常生活中也要把握自己的言行，樹立 榜樣。

4、沒有規則意識

現在的孩子在家被家長寵愛習慣， 隨心所欲全憑自己的意愿行事，到了外面或者幼兒園、學校如果沒有規則意識，喜歡爭搶，公共場合不守秩序，必然會是一個不受歡迎的孩子。

家長不能因為年齡小事事順著他，要注重 規則意識的建立，抓住 2歲秩序敏感期，培養孩子懂規矩，懂禮貌的習慣。

結語：

每一位家長都希望孩子學習好，在學習知識方面想方設法「 搶跑」，卻容易忽視了性格的養成。心理學家 李玫瑾教授曾經在演講中指出， 3-6歲是性格形成的重要時期，這個時候形成的性格會伴隨和影響孩子一生，所以需要家長不斷地 糾正壞習慣和錯誤言行，幫他塑造良好的性格。