孩子最糟糕的5個壞習慣,家長一定要「逼」他改過來

很多家長群裡都在「吐槽」自家孩子,好吃懶做、沉迷電子產品、晚上不睡早上不起來······

確實,現在的孩子,被父母老師要求更多的可能是學習、興趣特長方面,而習慣養成教育常常被忽略。

其實, 拉開孩子之間差距的,往往不是智商,而是隨著成長逐步養成的各種好習慣。

教育家曼恩說:「習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變的牢不可破。」

好習慣如此,壞習慣更是如此。

有些壞習慣,如果不及時糾正可能就會「污染」孩子的內心,抑制孩子潛能的表達,成為孩子性格中的弱點,對他整個人生都會產生負面影響。

比如下麵這6種:

01依賴性強,不愛思考,

遇到問題就找家長

這是一位媽媽發來的求助:

我家孩子讀小學一年級了,獨立性很差,特別依賴媽媽,不僅僅是穿衣吃飯等自理能力,還有生活中其它方面。

比如:

畫畫的時候打不開彩筆盒,不會自己想辦法,就是找媽媽;

玩滑梯和小朋友發生衝突,不會自己面對,就是哭著找媽媽;

看動畫片裡提出的問題,不會自己思考答案,就是問媽媽……

獨立,是一個人的良好習慣;愛思考,是一個人的優秀品質。習慣於依賴別人的人,心理上往往比較脆弱,不能承受風雨。

我們愛孩子,就要捨得放手讓孩子自己去走。

我們能夠擁有孩子多少年啊?有一種依戀,是為了分離!

對策:

日常生活中,家長不要過於代勞、過於保護;

交流的時候,多向孩子提問,激發他的思考能力;

鼓勵孩子自己動腦筋完成事情,別忘了適時給一點啟發;

讓孩子擁有成就感,幫助孩子建立自信。

02做事磨磨蹭蹭

一親戚告訴我,女兒從上一年級開始,現在已經初一了,做事情一直磨磨蹭蹭,慢性子,很為她著急,該怎麼辦?

我曾經見識過這個孩子,小學一年級,老師佈置的一張卷子,她可以一直從下午5點寫到晚上11點,過程中一會東玩玩、一會西摸摸,最後趴在床上才寫完。

這類孩子屬於典型的磨蹭、散漫、拖延、沒有時間觀念,做事慢慢悠悠,這種壞習慣,將來會十分影響孩子學習和生活的效率。

對策:

利用鬧鐘、沙漏、計時器等説明孩子感知、認識時間,讓孩子能大致明白2分鐘、5分鐘、1小時等時間段究竟是多長,培養最基礎的時間觀念;

適當讓孩子承擔磨蹭的後果,讓他明白磨蹭是要付出代價的,比如起床、吃早飯磨磨蹭蹭,就要承擔遲到而被老師批評的後果;

和孩子一起制定一個合理、可執行的時間計畫表,讓孩子把日常生活中固定要做的事情規定在各個時間段內完成,督促孩子提高效率,堅持下去形成一種習慣。

避免反復嘮叨、催促,這只會讓孩子越來越依賴家長的指令,更加不主動,家長只需在孩子高效地完成一件事時給予鼓勵和讚賞,會讓他更加積極地朝好的方向發展。

03做事三心二意、有始無終

一個朋友的孩子已經8歲,上小學三年級了,我帶著兒子豪豪去他家玩。

他先拿出一堆拼圖,和豪豪一起拼,當豪豪還沉浸其中,他忽然撒腿跑開,沖到房裡,拿出一個奧特曼變形玩具。

豪豪抬頭看了看,又低下頭,依然專注於手中沒有完成的活兒。

小哥哥哼哼哈嘿地比劃了兩下,又轉身打開電視,對豪豪說:「弟弟,我們看灰太狼吧?」

豪豪非常冷靜地說了一句:「不要三心二意。」這讓小哥哥和媽媽瞠目結舌。

是的,豪豪2歲的時候,我就在生活中告訴他,做事情不要三心二意。

朋友很煩惱,說她兒子一直就是這樣,三分鐘熱度,沒耐心,不能堅持。

現在上學了,老師也批評他不能集中注意力,總是東張西望,回家做作業,也很磨蹭,本來半小時能完成的事兒,他東一榔頭西一棒子,一會看電視一會玩玩具,居然能折騰兩個小時。

給家長的建議:

如果從小做事情就沒始沒終,長大以後可能很難成器,並不一定是幹什麼驚天動地的豐功偉業,即便完成再小的事,也需要一個認真投入和持之以恆的態度。

而且,不能專注,就意味著工作、生活沒有效率,三心二意虎頭蛇尾,也讓人感覺缺乏責任感。

04父母喊他不動

一個同事最頭疼的就是他家孩子的這一點:4歲的小孩子了,有時候叫她做點事或者刷牙,穿鞋子,居然裝聽不見,動都不動,分分鐘就想「火山爆發」。

《弟子規》中有雲:「父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶」,父母親的呼喚,應該立即應答,不應遲緩,父母親叫你做的事情,應該執行而不該懶惰對待。

古人總結下來的教誨中自然藏著它的智慧,如果任憑孩子按這樣發展,只會助長他懶惰、散漫的壞習慣,小時候都不聽,長大了更加難以管教。

對策:

家長平時 減少嘮叨和無效指令,在孩子專注做一件事時不隨意打擾,懂得等待;

給孩子發指令時明確、乾脆一點;

變換角色,教孩子換位思考,學會站在對方的角度考慮自己的言行帶給別人的感受。

05孩子愛占小便宜

上個週末,秋高氣爽,我見天氣不錯,便帶著兒子去廣場放風箏。

兒子正玩得高興,旁邊跑過來一個小蘿莉,跟兒子打招呼說:「哥哥,風箏可不可以借我玩一會兒?」

兒子猶豫了一下,還是點點頭答應了,然後將風箏線交到小蘿莉手中。

我對兒子樂於分享的行為感到很欣慰,原本以為他還沒玩盡興,會拒絕呢。

接著,他就和我一起站在旁邊,觀看小女孩放風箏。

然而半個小時過去了,小女孩還是自顧自的玩著,絲毫沒有把風箏還回來的意思。

旁邊站著的似乎是孩子的奶奶或者姥姥,也沒有想著引導孩子還回來。

事實上,廣場上有很多賣風箏的商販,小蘿莉的穿著打扮也很精緻,家裡應該不會負擔不起一隻風箏的價格。

後來,我們要回家了,小女孩才將風箏送了回來,我心中不免有些歎息,孩子小小年紀就養成了愛占小便宜的習慣。

有些孩子在商場偷吃零食,在地攤上順手牽羊,很多家長睜一隻眼閉一隻眼,不去管。

短時間好像是能不花錢就能占到很多便宜,但是俗話說「貪小便宜吃大虧」,長久下去,卻會在以後付出極大的代價。

孩子愛占小便宜,會養成自私自利,斤斤計較的性格,影響日後的人際交往。而且容易目光短淺,做事只看眼前,不顧長遠利益,很難有格局觀。

給家長的建議:

嚴厲懲罰孩子老拿東西的行為,孩子第一次佔便宜時不要過分指責,跟孩子講清楚道理。

但如果孩子總是這樣,家長可不能視而不見,必須嚴厲懲罰讓他認識並改正錯誤。

另外,孩子的心智發育尚不成熟,對世界的認知完全來源於父母,對好壞,對錯的分辨也來自于父母。

如果父母經常順手牽羊,那孩子難免有樣學樣,形成愛佔便宜的不良習慣。

Wendy媽有話說:

教育家盧梭曾說: 「人生中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間中還不才去摧毀種種錯誤和惡習的手段的話,它們就會發芽滋長,直到以後採取手段的時候,它們已經紮下了深根,以至於永遠也把它們拔不掉了。」

0-6歲是孩子習慣養成的關鍵期,不良習慣積累越多,越不容易養成好習慣。

如果你的孩子有上述5個糟糕的習慣,請一定要「逼」他改過來!

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